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Gêneros do cotidiano: bilhete, e-mail e relato

Comunicação, finalidade e adequação da linguagem nos gêneros textuais cotidianos. · 13 questões

Capa de Gêneros do cotidiano: bilhete, e-mail e relato

Português · 6º ano

Gêneros do cotidiano

Preparando · só um instante

No nosso dia a dia, estamos cercados por textos de diferentes formatos. Quando deixamos um recado rápido na porta da geladeira, enviamos uma mensagem eletrônica para um professor ou contamos como foram as férias para um amigo, estamos usando gêneros textuais específicos: o bilhete, o e-mail e o rela

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13 perguntas · 6º ano · por Carlos Riley Fortuna Santos

Primeiras perguntas

  1. Qual é a principal finalidade comunicativa de um bilhete no dia a dia?
  2. Nos estudos sobre comunicação, o termo "interlocutor" refere-se a:
  3. Leia as opções abaixo e assinale a que apresenta a linguagem mais adequada para um bilhete deixado na geladeira para a mãe:
  4. Ao escrever um e-mail formal solicitando informações à direção da escola, qual saudação inicial demonstra a adequação de linguagem correta?
  5. O gênero textal "relato pessoal" tem como característica marcante:
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